En este trabajo nos proponemos profundizar el análisis de las comunidadesvirtuales en Educación. Para ello comenzaremos analizando las comunidadesvirtuales en forma genérica. Partimos de la conceptualización de la nociónde comunidad, caracterizándola en función de la acción de comunicar. Estoes lo que nos permite recuperar aquello aparentemente perdido en la nociónde virtual. Decimos aparentemente, porque vamos a retomar lo comunitarioa partir de las relaciones que se establecen entre los integrantes de lascomunidades, quienes interactúan desde diversos canales comunicacionales,conceptualización que irá más allá del contacto físico entre los participantes.
Observaremosa las comunidades como organizaciones, teniendo en cuenta los elementos quelas componen y las relaciones que se establecen entre estos elementos, paraluego profundizar en aquello que hace que esas relaciones existan, el lenguaje.Tomaremos al lenguaje como constitutivo de los seres humanos y de las sociedades,afirmando que es en y por el lenguaje que se constituyen las organizaciones,es decir, las comunidades.
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